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备出浪花一朵朵

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发表于 2013-9-11 12:26:50 | 显示全部楼层 |阅读模式
常言道:“有备无患”,我想作为教师备课、上课也应该这样吧。在备课上花一分精力,在教学里就有一分的效果。    一、“以人为本,知己知彼” 。“射箭要看靶子,弹琴要看听众”, 备课先要了解学生的学习水平,了解学生的学习方法、爱好和对教学的期望。学生是学习的主体,他是怎样学习的?他的学习方法是否最有效?怎样取得讲课、提问紧密配合?学生在学习上应注意哪些问题。
二、“给学生一杯水,教师需有一桶水”。尽力做到"堂堂有异,课课有别",常教常新。以新奇吸引学生,绘声绘色,以形象感染学生。教学有法,但无定法。
三、“标新立异”、 “独辟蹊径”。 任何一节成功的课,必定含有教师再创造的成分。
   总之,“凡事预则立,不预则废”。无论要完成什么工作,都需要做好充分准备,否则就会事倍功半,收效甚微。
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