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有教无类与有学无等

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发表于 2013-9-22 07:41:39 | 显示全部楼层 |阅读模式
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有教无类和有学无等
有教无类,是教育公平。社会的公平正义,需要有教无类。
有学无等,是人才观。学厨师与读博士,不在等级高低,而在人生幸福。传统文化不宣扬有学无等,而鼓吹刻苦学习要出人头地,要人上人,要体面傲气。
有教无类,要体现公平社会;有学无等,要完善人才观。
2013年9月22日
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发表于 2013-9-22 10:00:10 | 显示全部楼层
教育之大公平就体现在这些观念上
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 楼主| 发表于 2013-9-22 10:03:45 | 显示全部楼层
谢谢土豆老师的光临与惠顾! 土豆老师说的好。 传统文化讲”学而优则仕“,不讲教育为了人生幸福,所以,再讲有教无类的同时,还要讲另一个方面 即有学无等。
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 楼主| 发表于 2013-9-22 10:05:16 | 显示全部楼层
谢谢加图,有图添色好!
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发表于 2013-9-22 11:04:23 | 显示全部楼层
谢谢加图,有图添色好![/quote] 应该滴 应该滴~~~
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 楼主| 发表于 2013-9-22 11:06:13 | 显示全部楼层
谢谢土豆老师!
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 楼主| 发表于 2013-9-23 09:29:16 | 显示全部楼层
人才是多重多样的。 是木材有木材的用法,是钢材有钢材的用法,把钢材当木材不好使。
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 楼主| 发表于 2013-9-23 20:37:36 | 显示全部楼层
应试教育的原因,就是不讲“有学无等”。 教育太功利,就是不讲“有学无等”。
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 楼主| 发表于 2013-9-23 21:39:47 | 显示全部楼层
德国的教育应该说是好的,而德国教育的好可以概括为“有教无类和有学无等”的。
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