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承舜风楚韵,育一方人才,谋崇德尚雅,立教改潮头

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发表于 2017-3-7 19:09:06 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 大漠孤烟 于 2017-3-14 21:18 编辑

承舜风楚韵,育一方人才,谋崇德尚雅,立教改潮头
                                                                                                                                                           ——记东安县舜德学校创建侧记
    本网讯(蒋旭玲   何艳军)东安,取东方安宁之意。春秋战国时期为楚地,公元984年北宋时置东安县,素有“舜帝南巡,驻跸东安,播德天下”之说。而东安县舜德学校,就坐落于东安县白牙市镇舜德路。东安舜德学校的前身是东安一小实验学校,创办于20119月, 20159月全校师生搬至现在的新校区,并更名为东安舜德学校。学校占地面积64000平方米,是一所集小学、初中教育为一体的完全学校。 现有99名教职工,40个教学班,2352名学生。学校以弘扬舜帝精神为根本,传承中华道德文化;以特质校园文化为背景,丰富学校育人内涵;以素质教育为导向,强化学生自主管理;以教学改革为突破口,培养学生自主、合作、探究的学习能力;以开发校本课程为契机,充分发掘学生的个性潜能;以少先队活动为龙头,培育和践行社会主义核心价值观;以兴趣社团为阵地,提高学生的艺体素养;以教研培训为依托,促进教师幸福成长;以责任督学为着力点,推进学校品牌建设。通过全校师生的努力,舜德学校取得了可喜的成绩,先后被评为:全国足球特色学校、湖南省中小学教师培训基地校、湖南省 “食品安全示范学校”、永州市名校、永州市“课堂教学改革样板校”、永州市“电化教学先进学校、永州市“三八红旗集体”、东安县文明单位、东安县“明星学校”、 东安县“课改示范学校”。
一、秀美舜德,来自绿色人文的学校建设
    舜德学校是县委、县政府坚持教育优先发展战略,在财政并不富裕的情况下,斥资2.1亿元建设的标准化的学校。学校占地面积64000平方米,教学区、运动区和生活区错落有致地分开,教学区建有教学楼、实验楼各二座,运动区有灯光篮球场、排球场各二个,足球场1个,羽毛球场2个,8300米标准运动场;生活区有一栋二层食堂、学生及教师宿舍两栋。学校信息化教学设施日臻完善,建有电脑室、语音室、电子阅览室、实验室、图书室、舞蹈室等多个功能室。每位教师配备了液晶办公电脑,每个教室配有63英寸大型背投、电脑和实物投影仪,整个校园形成了一个完善的多功能的网络系统,实现了校园信息的资源共享。
    虽是新校区,但校园环境优美,绿树掩映,绿草如茵,每个角落都透着绿色、人文的气息。教学楼里悦读吧的装饰,每一层都根据学生的年龄特点进行设计;林荫小道上的茶花路、樱花区、桂花林展现着大自然的美仑美奂。小广场上搭建的小舞台面积虽小,但却是孩子们的天地,孩子们课外可以随时展现自己的才能。学校还通过实施计算机(网络)教育,帮助学生学会现代社会技能,培养信息时代意识。
二、隽永舜德,展示独具特色的德雅文化
    文化是学校发展的灵魂。“以德启智,以雅润行”是学校的办学理念。校园几栋教学楼的名称都含“德”字,明德楼、树德楼、崇德楼、厚德楼……明德楼大厅里的灯谜、古扇文化,橱窗里的学校简介、德雅教师、德雅课堂、德雅活动,向每一位师生展示着修德求真,至雅至善的精神。走廊文化墙上粘贴着学生各类作品,充分展示出舜德学子高雅的兴趣和卓越的才华。树德楼的德苑展厅和德文化墙用浅显的语言和生动的图片让学生知舜帝,学舜帝,做到孝亲、仁爱、明礼、和谐、友善;国学经典墙的《诗经》《弟子规》《笠翁对韵》等国学经典,让学生了解国学的浩瀚如海,品读经典,能拥有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的广阔胸襟,胸怀“天下兴亡,匹夫有责”的伟大抱负,运用“有所为而又所不为”的人生大智慧,成为有梦想的厚德少年;运动场上用舜德形象天使勾画的体育项目,处处闪烁着舜德学子崇德尚武的德育精髓,起到“润物细无声”绝妙作用。
    每班教室的公布栏、班风、校训等都有固定的位置,在保持全校整体共性的同时,在教室门口小镜框内,由各班师生共同确立的班风体现着各自的风格与追求,展示班级荣誉的园地闪耀着不同的光环:“我们的骄傲”,“成长的足迹”……各班还根据同学们的意见,设置了德雅之星评比栏、我的舜德梦、图书角等,充分体现了不同的集体和个人对校园文化的认识与理解,形成了各班独特的人文氛围。
    丰富多彩的校园活动为学校增添无限生机。一年一度的体育节、科技节、艺术节、阅读节、感恩节等等,每一个学生参与其中,既开发了智力,又发展了个性,涌现了一大批厚德、纯真、善雅的舜德学子。
    学校充分发挥校园广播和《美德少年报》的文化窗口作用,让学生在轻松之余,知晓时事,关注社会,提高学生主人翁意识,自觉参与学校管理,增进师生感情,帮助学生形成正确的人生观与价值观,树立远大的志向。
    为科学有效激励学生成长,学校制定了以评价促成长的绿色评价体制, 把弘扬舜帝精神与培育社会主义核心价值观有机整合,从落细、落小、落实入手,以关注学生健康成长为核心价值追求,定制“星级学生评价”,从学习、礼仪、孝敬、劳动、阅读等方面对学生进行日常评价,以绿色评价为引擎,为孩子提供多元自主发展空间。同时,建立“德雅天使”光荣榜,对“五星级”的孩子进行表扬,让学生在评价中实现绿色发展。
三、求真舜德,探索以人为本的“全人”教育
    教育的本质是育人。舜德学校坚持育人为本,走“全人”教育之路,唤醒学生的心灵,培养全面、个性、和谐发展的现代小公民。
   习惯的培养  学校以人为本,德育为先,从细节入手,制定了“五星班级评比方案”和“舜德学校学生公约”。每个学期开学的第一节班会课上,老师都会带着大家熟读公约。每个星期,学校将从学习、纪律、卫生、艺体、礼仪五个方面,对每个班级进行检查、督促,每周一的升旗仪式上,将进行五星班级授牌仪式。为了使常规教育生活化、趣味化,让学生做到知行统一,我们还特意编排了《弟子规行为操》,《感恩手语操》和《社会主义核心价值观操》,要求每一个孩子会背,会唱,会跳,并定为体育大课间的必选项目。湖南卫视、科教新报、永州日报都先后对我校的体育大课间进行了报道。
    品行的塑造我国古代六易——礼、乐、射、御、书、数就明确把人的培养分为三级,“礼、乐”放在首位。学校充分挖掘地方内涵,编写校本课程《走近舜帝》,开辟德育基地,通过讲故事、情景表演、社会实践等形式,让学生将德行根植于心,内化为行,从而明德、修德、尚德、崇德,做到言文雅、行儒雅、趣高雅、韵优雅。
    艺术的熏陶 为充分发掘学生的才能,给每个学生一个展示的平台,促进学生全面、个性、和谐发展,学校在完成国家课程、地方课程的基础上编写了校本课程《朗朗舜德》《手中的世界》《踢出精彩》《竖笛》等等,成立了舞蹈、合唱、手工制作、绘画、书法、足球、篮球、羽毛球、轮滑、器乐等社团,让学生至少有一项艺术特长,净化陶冶学生的心灵,培养审美情趣,弘扬中华传统文化,长精神之颜值。
    心灵的关爱  德国著名哲学家雅斯贝尔斯说过:“真正的教育是用一棵树去摇动另一棵树,用一朵云去推动另一朵云,用一个灵魂去唤醒另一个灵魂。学校二千多名学生中有三分之一是留守儿童。这些学生普遍胆小、行为习惯差、缺少自信。为此,学校设立了“心灵小屋”、“爱心之家”,开展“小手拉小手”“互换生活”“代管妈妈”等活动,让学生于点滴中感受爱,学会爱,培养乐观向上的品格。
四、务实舜德,造就敬业创新的教育团队
    舜务学校校有一个以校长蒋旭玲为核心的强力领导班子,班子成员团结干事,战斗力强,每个班子成员都站在教学第一线,都是相应学科的教学骨干。学校现有99名教职工,其中高级职称15名,中级职称66,省市骨干教师3,省市学科带头人2名,县名师工作室成员15名,县级课改带头人3名,县课改之星9名,县骨干教师18名。整个教育团队不仅具备精湛的业务水平,还具备团结奋进、敬业奉献、乐观进取、开拓创新的精神。
    打造名师团队  积极打造名师队伍,发挥领头羊效应,遴选在教学改革或科研方面业绩显著,勤奋工作,富有创新精神的专业带头人,鼓励他们在教学、科研一线岗位上做出成绩,鼓励优秀拔尖人才脱颖而出,进而提升学校专业建设、课程建设和科研水平,提高教学质量与人才培养质量。以全县“名师工作室”为平台,定期组织开展各项活动。
   创建 “青蓝工程”  充分发挥 “青蓝工程”的作用,坚持“以老带新”,“以学促新”,“以优促新”等方式,在教学实践中提升青年教师的能力,促进他们尽快的成长成熟,并逐步成为学校教育教学骨干。
    开展有效教研  坚持以教研促进教学,在教学中进行教研,教研活动规范化、常态化。开展以学科教研组为单位的集体备课、交流反思、专题学习等多层次的研讨活动,使教研组的活动向规范化、专题化发展,提高教师专业能力和专业素质。每学期召开教学经验交流会,大力开展优质课评选、课题研究、集团联盟等形式多样的教研活动。
五、和谐舜德,追求民主进步的制度管理
    苏联著名的教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“有怎样的校长,就有怎样的学校。”学校管理工作应该坚持“以人为本”,建立各种奖励机制,调动教师的工作积极性。学校管理制度就是学校的办学法规,也是学校依法治校、依法治教的基本保障。建章立制的目的一是服务,二是规范,三是最大限度的挖掘教育的潜能,充分调动教师的积极性,四是优化教育资源,使学校健康、全面、和谐、稳步快速发展。学校在建立健全学校管理制度时,务必遵循相应教育教学原则,创新学校管理体制,彰显学校管理特色。
    坚持民主管理  学校工作千头万绪,为规范教育教学秩序,使各项工作实现要求明确、开展有序、责任到人,新学期学校将根据上级相关规定和本校实际,进一步完善学校各项规章制度,使每位教师都能以制度建设为准绳,保证各项工作有章可循、有据可依,真正建立工作秩序感。同时,继续定期召开校务会、教师会等,推行校务公开制度,自觉接受全体教职员工的监督。通过组织教师积极参加教代会,从而充分调动和发挥广大师生民主管理学校的积极性和创造性,积极探索以人为本、以德治校的和谐校园管理模式,真正做到科学治教,民主治教,促进学校各项工作稳步、协调、健康、持续发展,
    实施分层管理  坚持实行“双线三级”分层管理模式和部门负责制,落实“五、四、三、二、一”的精细化管理要求(即“五个明确”:明确岗位职责,明确工作目标,明确工作任务,明确工作流程,明确工作标准;“四个到位”:布置到位,执行到位,指导到位,检查到位;“三个及时”:及时反馈,及时通报,及时改进;“两个注重”:注重分析,注重总结;“一个创新”:遇到难题,先转变观念再进行方法创新。)校长从大局入手,高瞻远瞩,统筹安排,把准学校发展的方向;学校副校长分管、督促各相应部门开展工作;教导处、德育处、总务处、教研处等部门和各年段应各司其职,各负其责,认真开展部门和年段的各项工作,看好自家门,做好自家事,做到工作件件能按时落实,认真落实,为学校的发展任劳任怨,尽职尽责。推进“挂钩、视导、通报”三位一体的常规管理体系,形成一个覆盖全校的信息反馈网络,有效提高管理执行力,打造敢于承担责任、真诚奉献的合作团队。并以此进一步规范教师的教育教学行为,培养良好的职业习惯,使学校工作向着科学管理的良性轨道发展。
    完善目标管理  根据《舜德学校管理考核方案》的要求,做好原始数据的积累与记载,把班级管理、学生养成教育、教师专业成长等工作与绩效紧密联系起来。坚持“公开、公正、公平”的原则,努力构建多元评价体系,科学评定教师工作,激励广大教职工爱岗敬业,用心工作,提升教师素养,促进师生共同发展。
六、发展舜德,推崇凝心聚力的交流互动
    校内互动舜德学校已形成开放、民主、和谐的氛围,无论是课堂还是课外,师师交流、师生互动、生生互动已成为常态,真正实现了师生同携手,幸福共成长。
    家校互动学校充分发挥家庭在教育中的作用,积极开展家校互动,不断创新家校互动形式,通过家长学校、家长委员会、雷锋示范岗、校训通、QQ群、微信群等多种有效互动,让家长了解孩子,遵循成长规律,与学校一同科学教育孩子,有效促进孩子知、情、意、行统一。
    校际互动 学校以共同发展为目标,以互相学习交流、共创共建为主要形式,成立了舜德学校教育集团,每年不仅和集团内的学校开展交流,还和全县其他学校及外县的学校开展交流。每一学年我校还会定期举办教学开放周,届时家长、社会人士、各位同仁都可来观摩指导。校际互动,为教师的专业成长提供了平台,为学校的持续发展增添了活力,实现了资源共享,共同成长。
    社区互动  陶行知先生说过“生活即教育,社会即学校”。学校坚持开展以社区为依托,学校为主导,家庭为基石的教育实践活动,形成了全社会共同参与、齐抓公管的社会化教育网络体系,让学生接触社会生活,参与社会生活,知晓社会发展需要,做有担当肯奉献的好少年。
七、成就舜德,回馈鼓舞人心的可喜成绩
    几年来,学校师生在各项比赛中成绩显著,教育质量位居全县前茅:
    周朝晖老师在湖南省美术教师全能素养大赛中获得第一名,蒋效芬老师执教的数学课《年月日》获市一等奖省二等奖,凡明秀老师执教的《绝招》受到《科教新报》领导的赞赏,并在《科教新报》上进行高度评价; 廖芝萍、田艳芬老师在永州市数学教师素养大赛获一等奖;伍玲芳执教的《踩雨》获市一等奖;唐思、贺敏娜执教的美术课获市二等奖;袁惠惠 、邓芳芳 、李芬、蒋淑凤等29名教师执教的公开课均获县一等奖;课余,教师们积极思索,沉淀,探讨,总结,提高,不断撰写论文,在市级及以上刊物发表文章100余篇,县级获奖50余次。
    群舞《小凤飞飞》《呼斯乐》《亲亲我的小树》《最美的人》等均获县艺术节一等奖,其中《呼斯乐》《亲亲我的小树》受邀参加中央电视台三台春晚的录制,原创舞蹈《最美的人》获香港第三届全国舞蹈大赛金奖。《小凤飞飞》20167月底参加第十二届中韩青少年文化交流活动。全县中小学生运动会上,武术,乒乓球,田径等各项成绩均列全县前茅。
    李怡蓉同学在全国少儿才艺大赛中荣获书画组一等奖;周彦诚同学在《小学生导刊》举办的“我是小画家”比赛中荣获全国少儿组金奖、在湖南省科技创新大赛中荣获科幻绘画类二等奖;席应荣同学在湖南省少儿才艺大赛中荣获书画组一等奖;刘雅妮、李晴、卿鑫等百名同学在市、县各类书画比赛中荣获一、二等奖。
    舜风楚韵,德被东安,是为“舜德”也。东安舜德学校,虽无笑傲湖湘、鼎立中华之磅礴,却有着激流勇进、敢立潮头之胆魄。我们将带着对教育的挚爱、对学生的深情,引领学生愉悦地行走在德雅路上,承舜风楚韵,谋崇德善雅!
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发表于 2017-3-8 10:18:53 | 显示全部楼层
舜德学校好样的!!
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